PLAN LECTOR




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El Colegio COFREM busca generar gran interés por la lectura entre los miembros de la comunidad educativa (estudiantes, padres de familia, docentes, directivos y administrativos) promoviendo el acercamiento afectivo e intelectual a determinados libros sugeridos para que se descubra en ellos su riqueza y su valor, se desarrolle el hábito lector, se alcancen óptimos niveles en la lectura, se contribuya a mejorar el acervo de conocimientos y se convierta en una alternativa de buen ocio, bienestar y uso productivo de tiempo libre.
En la cotidianidad es concluyente que con la implementación de un programa de lectura se alcanzan niveles significativos en la capacidad de análisis, comprensión, reflexión, argumentación y proposición en los ámbitos en que se desempeña la población beneficiaria de la bibliografía propuesta; por lo tanto se exhorta para adoptar el libro que se presenta en cada entrega, para seguir fortaleciendo el desarrollo de competencias propias de los procesos de aprendizaje que facilita este de tipo actividades.

Objetivo general:

Fomentar el hábito de la lectura en los miembros de la comunidad educativa del colegio COFREM, con el fin de desarrollar en ellos competencias interpretativas, argumentativas, propositivas y reflexivas, que le permitan integrarse de manera competente a sus procesos educativos, comunicativos, sociales y culturales, acordes con su entorno.

Objetivos específicos:

1.Orientar y colaborar con la comunidad educativa tendientes al fomento y promoción de la lectura.
2.Dinamizar la lecto - escritura en la comunidad educativa del colegio Cofrem.
3.Fomentar la lectura como una actividad de integración y de comunicación asertiva
4.Estimular a la comunidad educativa para que se conviertan en modelos promotores de lectura.

Fuente: http://educacioncofrem.edu.co/planlector.html
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EL REINO DEL DRAGON DE ORO

ISABEL ALLENDE

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LA METAMORFOSIS
Franz Kafka

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  EL OTOÑO DEL PATRIARCA
   Gabriel Garcia Márquez

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LA LADRONA DE LIBROS
Markus Zusak

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PLAY
JAVIER RUESCAS
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EL DIARIO DE ANA FRANK
ANA FRANK
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